02 -1° primera entrega- Estructura y Equilibrio
02 Ejercicio
T.G. Estructura y Equilibrio
El ejercicio se trata de reproducir las diferentes estructuras axiales que se presentan como modelo.
14 diferentes propuestas de equilibrio axial.
Materiales:
Hojas tabloides o carta de papel bond de más de 75 gramos.
Formato cuadrado de 13.5 cm x 13.5 cm. Aproximado
Lápiz: 2h, hb.
Estilografo de tinta negra no. 0.5, o no. 0.6.
Escalímetro
Regla de corte (metal)
Escuadras
Cutter
Indicaciones:
Para realizar esta serie de dibujos cada uno en un soporte, debemos trabajar por medio de dos ejes (línea de gravedad y de horizonte) que cruzan el campo gráfico por el centro, esta es la estructura principal equilibrio axial y es la estructura que da sentido a todas las siguientes, aunque no sea visible pero sí sensibles en algunos de los ejemplos, estos ejes estarán siempre ya que son las que dan la posición a las otras líneas
El séptimo y octavo ejercicio contando de arriba abajo y de izquierda a derecha, son la estructura franca, una o dos líneas que dividen en dos o en cuatro el campo gráfico estas dos no las incluimos ya que se encuentran de alguna manera en todas las demás.
Primero recorta con línea recta las hojas tabloide o carta a formato cuadrado cm 13.5 x 13.5 cm, si no es la medida exacta no importa, los dibujos de las estructuras deben medir 12 cm x 12 cm, teniendo una sangría o margen mínimo de 1cm por todos sus lados.
Toma bien las medidas y traza líneas rectas y derechas con el lápiz 2H o HB, de manera muy tenue, estas línea sólo son indicativas o de apoyo.
Todas las líneas tienen una relación de medida y posición con los ejes centrales, (la cruz del medio), empieza por las estructuras más simples y deja al final las más complejas.
Cuando ya tengas trazadas correctamente todas las estructuras con lápiz, continua entintado las líneas con el estilografo 0.6 o 0.8
Cuida el soporte para que no se ensucie o maltrate, el trazo de las líneas debe ser seguro, firme, recto y limpio, con la misma intensidad y calibre.
En el Blog se van abrir dos entradas para la entrega de este ejercicio en cada una se sube siete propuestas, el orden es por el número de divisiones que tiene cada estructura de menor a mayor número de divisiones.
Colocar en la parte superior de tu entrada en el blog.
Forma y Diseño
Apellido Paterno, Materno y Nombre(s)
Grupo
02 Ejercicio
T.G. Estructura del Campo Gráfico
T.E. Equilibrio Axial
El pie de imagen en la primera entrada es:
02.1.1 Equilibrio Axial, (con el número de divisiones que contengan)
02.1.2 Equilibrio Axial, (con el número de divisiones que contengan)
02.1.3 Equilibrio Axial, (con el número de divisiones que contengan)
02.1.4 Equilibrio Axial, (con el número de divisiones que contengan)
02.1.5 Equilibrio Axial, (con el número de divisiones que contengan)
02.1.6 Equilibrio Axial, (con el número de divisiones que contengan)
02.1.7 Equilibrio Axial, (con el número de divisiones que contengan)
02.1.8 Equilibrio Axial, (con el número de divisiones que contengan)
El orden es de la de menos divisiones en la parte superior de la entrada a la de más divisiones en la parte inferior
Se presentan dos entradas con los siguientes números 2.1. - 2.2. para que coloque ocho estructuras en cada una de las entradas
El pie de imagen en la segunda entrada es:
03.2.1 Equilibrio Axial, (con el número de divisiones que contengan)
03.2.2 Equilibrio Axial, (con el número de divisiones que contengan)
03.2.3 Equilibrio Axial, (con el número de divisiones que contengan)
03.2.4. Equilibrio Axial, (con el número de divisiones que contengan)
03.2.5. Equilibrio Axial, (con el número de divisiones que contengan)
03.2.6. Equilibrio Axial, (con el número de divisiones que contengan)
03.2.7. Equilibrio Axial, (con el número de divisiones que contengan)
No olvides registrar de manera correcta los ejercicios y etiquetar el trabajo tal como se explica en las indicaciones, lado derecho de la pantalla, en Etiquetas, seleccionar la ya creada, para que se coloque en tu trabajo.
Este ejercicio se sube al blog el lunes 09 de marzo a las 16:00 horas


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